PREGUNTA 53
Los integrantes de un equipo están practicando su exposición para el video frente a la docente. Ellos tienen como propósito sensibilizar a la audiencia sobre los retos para la conservación del parque natural de la localidad. Durante la práctica, la docente se da cuenta de que los estudiantes han utilizado secuencias argumentativas para el logro de su propósito. ¿Cuál de las siguientes ideas tomadas de las intervenciones de los estudiantes presenta este tipo de secuencia?
“En el parque natural, viven muchos animales. Puede que llamen nuestra atención para alimentarlos, pero esto perjudicaría su salud y les generaríamos dependencia”.
“Todos los 26 de enero se celebra el Día Mundial de la Educación Ambiental. Y ese día, es una buena ocasión para pensar en cómo ayudar a cuidar los parques naturales”.
“Casi toda el área del parque natural está señalizada con letreros y avisos. Además, existen guías preparados que pueden ayudar a los visitantes a disfrutar del parque”.
Comentarios
Publicar un comentario