PREGUNTA 22

Pregunta 22

En el marco de un taller de lectura literaria, la docente les propone a sus estudiantes de cuarto grado leer textos de tradición amazónica, como el que se presenta a continuación:

Y habito desde siempre

¿Quiénes han cruzado la quebrada antes
que nosotros?
¿Quiénes han poblado días y columnas
de hastío?

Nos han abierto el camino para llegar
descansados
y nos han dejado un cementerio de voces
que vagan bajo los puentes.

Y habito desde siempre soles despedazados,
largos infortunios antes de rayar el sol
sobre el planeta

y sé que nuestros abuelos han sembrado y
siembran porvenires

y los astros que me conducen acostumbran
a decir atisbo,

atisbo los años para que los muertos
descansen en paz.

Así recito para no olvidar historias de látigos
y libras inglesas aventadas desde los
shiringales.

Entonces recuerdo el dolor de una espalda
devorada

y el filo del sable que cortó el miedo.

Era el tiempo en que el viento decía
la palabra salida,

así volaron sombreros de huambé desde
las embarcaciones.

Pero hemos regresado intactos, dolientes
cuerpos insospechados,
sabias manos que siembran frutos al recrear
los caminos.

Tomado de Ana Varela Tafur. (1992). Lo que no veo en visiones.

La docente propone varias preguntas a los estudiantes. ¿Cuál de las siguientes preguntas es menos adecuada para que construyan interpretaciones sobre el sentido global del poema?

A

¿Qué pasajes del poema dan cuenta de las sensaciones que experimenta la voz poética?

B

¿Qué figura retórica utiliza la voz poética en la expresión “historias de látigos”?

C

¿Qué paisaje busca representar la voz poética en los versos del poema?