PREGUNTA 07
Un equipo de estudiantes ha escrito la primera versión de su semblanza sobre la ingeniera pesquera Sara Purca Cuicapusa, cuyas investigaciones se centran en la contaminación por microplásticos del ecosistema marino. El equipo le entrega dicha versión a la docente para recibir su retroalimentación. A continuación, se presenta un fragmento del texto:
La contaminación es un problema que nos afecta hoy y también afectará a las generaciones futuras. Sin embargo, son pocas las personas que enfrentan ese problema. Este es el caso de la científica peruana Sara Purca Cuicapusa.
Su trayectoria es relevante para la ciencia en nuestro país. Al inicio, tenía intereses científicos diferentes. Hoy estudia el mar peruano y los residuos que hay en él. Sara Purca inició sus estudios en 1992. En 2018, obtuvo un premio por una investigación que fue esencial. Varios de sus estudios muestran resultados alarmantes sobre el mar. El compromiso con el ambiente que muestra Sara Purca y su dedicación a la investigación tienen varios ejemplos.
Sin duda, su trabajo impulsa a que más mujeres peruanas se dediquen a la ciencia.
La docente nota que varias ideas del texto carecen de desarrollo. Por ello, busca que los estudiantes mejoren este aspecto de su semblanza. ¿Cuál de las siguientes acciones pedagógicas es más adecuada para ello?
La docente solicita a los estudiantes que, sobre la base de fuentes diversas, mencionen cuál es el aporte de la labor científica de Sara Purca. Después, pregunta qué información creen que podrían añadir a su texto para visibilizar la relevancia de dicha labor.
La docente pregunta a los estudiantes qué carrera profesional estudió Sara Purca y qué institución le otorgó el premio por su investigación. Después, propone que busquen y seleccionen fuentes confiables que les permitan profundizar en esa información.
La docente ofrece a los estudiantes varias fuentes con información relevante sobre Sara Purca, las cuales contribuirían a que el lector se interese por la semblanza. Luego, solicita que lleguen a un consenso para determinar en qué párrafo deberían incluir dicha información.
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